本报万城8月21日电（记者于伟慧 特约记者陈循静）今天上午，来自万宁少数民族地区36名老师与7名海口景山海甸分校教师围绕小学语文教研进行了一次有火花的教学管理交流活动。这是万宁市采取请进来、走出去的方式，与省会学校开展的第五次手拉手学习交流活动。
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为了提高少数民族地区移民学校师资水平，万宁市教育部门通过参观考察景山海甸分校后，AG平台，认可其教学、管理、师资专业培养，与该校达成一致，于6月份启动手拉手活动，进行教学、管理等方面培训与学习交流。手拉手活动培训对象包括万宁市南桥、北大、禄马等3所少数民族地区移民学校共254名教师，并在每所移民学校选取1个班级学生与景山海甸分校1个班级开展联谊活动，丰富山区与城市孩子的学习活动。 内容来自dedecms
“这是我们第五次与省城知名学校开展交流，通过交流我们看到了差距，更新了旧有的教学观念。”南桥学校负责人说到交流活动时脸上挂满了微笑。据介绍，他们此次将在景山海甸分校进行8天的学习交流。
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