万宁市教育局关于印发万宁市2016年创建义务教育阶段规范化学校督导评估方案的通知 dedecms.com
各有关中小学:
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现将《万宁市2016年创建义务教育阶段规范化学校督导评估方案》印发给你们,请认真组织实施。 本文来自织梦
2016年5月16日 织梦内容管理系统
万宁市2016年创建义务教育阶段 copyright dedecms
规范化学校督导评估方案 织梦内容管理系统
为促进我市中小学规范办学,推动基础教育工作健康、协调、持续、快速发展,根据海南省教育厅《关于进一步推进义务教育阶段规范化学校创建工作的通知》和《海南省义务教育阶段规范化学校督导评估方案》要求,结合我市教育发展实际,特制定本方案。 内容来自dedecms
一、指导思想 织梦内容管理系统
认真贯彻党的“十八大”精神,落实新时期国家的教育方针、政策法规,规范我市义务教育阶段各中小学的办学行为,提高教育质量,推进学校高标准、规范化建设。以办人民满意的教育为目标,坚持督导评估的科学性、导向性、整体性原则,充分发挥督导评估的管理、鉴定、激励功能,实现义务教育资源配置科学化、合理化,促进义务教育均衡发展,促进学校提高办学和管理水平。
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二、评估目的任务 dedecms.com
大力促进我市义务教育学校基本实现总体布局合理、学校运作功能完善、教育教学技术装备配备达标、生活服务设施满足师生需求、教育信息化建设和校园文化建设进一步推进、教师队伍结构合理、教育教学质量稳步提升,办学内涵丰富,基本达到城乡间、校际间的均衡发展,为全市实现高水平、高质量普及义务教育奠定扎实基础,建成全省教育强市。根据《万宁市教育局关于进一步推进义务教育阶段规范化学校创建工作实施方案的通知》和《2016年万宁市规范化学校创建工作督导评估计划》,2016年将对万城镇后塘小学等20所义务教育阶段中小学校进行督导评估。
三、督导评估机构 织梦内容管理系统
为确保规范化学校督导评估工作按计划完成,局成立规范化学校督导评估领导小组,其组成人员如下: 织梦内容管理系统
组 长:朱武雄
副组长:曾 强 卓焕云
成 员:钟 平 冯伟敏 陈 雄 吴亚亮 陈在道
吴天赋 纪明雄 杨小正 蔡鸿雁 杨 飞
四、评估对象与时间安排
2016年6月13日 万城镇后塘小学 本文来自织梦
2016年6月13日 万城镇群庄小学
2016年6月14日 和乐镇英豪小学
2016年6月14日 和乐镇盐墩小学
2016年6月15日 新中香根小学 织梦内容管理系统
2016年6月15日 礼纪镇莲花小学 dedecms.com
2016年6月16日 东澳镇明星小学
2016年6月16日 东澳镇集丰进雄小学
2016年6月17日 东澳镇分洪小学
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2016年6月17日 东澳镇龙保小学 copyright dedecms
2016年6月20日 山根镇立岭小学
2016年6月20日 东兴水声小学 本文来自织梦
2016年6月21日 龙滚镇治坡小学 本文来自织梦
2016年6月21日 大茂镇联光小学
2016年6月22日 后安镇中心学校
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2016年6月22日 后安镇丰元小学 织梦内容管理系统
2016年6月23日 后安镇桥头小学 内容来自dedecms
2016年6月23日 后安镇多荫小学
2016年6月24日 后安镇潮港小学 织梦好,好织梦
2016年6月24日 后安镇安坡小学 织梦内容管理系统
五、督导评估责任分工 内容来自dedecms
为了更好地完成督导评估任务,根据《海南省规范化学校督导评估指标及评分细则》,将55个C级指标分解,由若干名评估组成员负责(具体分工另行安排)。
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六、督导评估方式
督导评估工作主要采取听取学校自评汇报,通过察看校容校貌及教育设施、设备,查阅档案资料,澳门赌场,召开学生、教师、家长座谈会,听课,反馈等方式进行评估。 织梦好,好织梦
七、有关要求 dedecms.com
(一)统一思想,提高认识。
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各学校要充分认识规范化学校督导评估的重要性,进一步统一思想,提高认识,动员教职工积极参与,充分体现全员性、全方位和全过程原则,真正将创建工作做好、做实,促进学校管理规范化,办学条件标准化,确保规范化学校创建工作取得实质性成效。
(二)加强领导,明确任务。
各学校要切实加强领导,建立自评机构,统一指挥,协调自评工作,分解指标,明确职责,利用督导评估指标指导学校管理工作,做到以评促管,以评促改,将自评与管理融为一体,使自评与管理有机结合。各校要在我局开展督导评估工作前二十天完成自评工作,并对自评中存在的问题认真进行整改。通过自评,对本校规范化创建工作进行综合分析,形成自评报告(全文3000字左右,内容分四部分:一是办学概况,二是成绩与做法,三是存在问题及努力方向,四是自评得分情况),建立自评工作资料档案,确保自评工作的科学性和规范化。 dedecms.com
(三)周密组织,把握标准。 内容来自dedecms
评估工作是一项非常严肃认真的工作,评估人员要本着公开、公平、公正的原则,对被评学校进行认真评估,并实行评估验收工作责任制。在评估过程中,各位评估人员要认真记录评估情况,填写工作用表,特别是对学校的亮点及存在问题要如实记录,给分要有充分的依据,扣分要有明确的理由,确保按要求完成各项评估任务。 内容来自dedecms
各被检单位要在评估前10天将万宁市中小学规范化学校督导评估相关材料(具体材料见附件,其中《万宁市中小学规范化学校督导评估自查报告》须准备一式十份)报送市督导室,同时将以上材料的电子版发至电子邮箱:wjd62225168@163.com。
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联系人:杨飞,联系电话:62225168。 copyright dedecms
附:1、万宁市中小学规范化学校督导评估申报表
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2、万宁市中小学规范化学校督导评估自评分分项说明表 织梦好,好织梦
3、万宁市中小学规范化学校督导评估自评评分表
4、万宁市中小学规范化学校督导评估自查机构分工表 copyright dedecms
5、万宁市中小学校办学基本情况统计表
6、万宁市中小学规范化学校督导评估申报材料目录 本文来自织梦
7、万宁市中小学规范化学校督导评估申报材料封面
附件1
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万宁市普通中小学规范学校督导评估申报表
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学校 (盖章) 校长 (签名) copyright dedecms
建校年份 教职工数 学生规模 市级以上综合性
荣誉称号
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教师 职工 班级数 在校生数 dedecms.com
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申报
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种类 市级普通初中(小学)规范(合格)学校
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申 本文来自织梦
报
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理
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由
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校务会或教代会意见 内容来自dedecms
年 月 日 织梦内容管理系统
学校主管部门意见 织梦好,好织梦
(盖章) 年 月 日
市督导室意见
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(盖章) 年 月 日 本文来自织梦
注:送本表时,需附学校近三年发展规划、学期工作计划与总结、典型材料。 内容来自dedecms
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万宁市普通中小学规范化学校督导评估自评分分项说明表 内容来自dedecms
C级指标 评估要点 评分办法 自评 织梦内容管理系统
得分
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C1校园规划(12分) ①学校有明确的、经有关方面研究认定的校园发展规划蓝图。(6分) 织梦内容管理系统
②……
③…… ①项无规划扣6分。规划未经有关方面研究认定扣1-3分。 织梦好,好织梦
②……
③……
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自 评 分 说 明
C级指标 评估要点 评分办法 自评 织梦内容管理系统
得分 织梦内容管理系统
C2…… …… …… 本文来自织梦
:
:
:
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C级指标 评估要点 评分办法 自评
得分 内容来自dedecms
C55…… …… ……
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自 评 分 说 明
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附件3
万宁市普通中小学规范化学校督导评估自评评分表 织梦好,好织梦
学校: 得分: 评分人: 日期: 年 月 日
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A级指标 B级指标 C级指标 dedecms.com
要点 评价等级 得分 说明
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优 良 中 差 C级 本文来自织梦
得分 B级 dedecms.com
得分 A级得分 织梦内容管理系统
A1 copyright dedecms
办
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学
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条 内容来自dedecms
件
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(340分) B1
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校园规划 dedecms.com
与建设 本文来自织梦
(45分) C1校园规划
织梦好,好织梦
(12分) ① 织梦好,好织梦
② dedecms.com
③ dedecms.com
C2校园独立、 dedecms.com
土地确权(10分) ① 织梦好,好织梦
②
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C3围墙、校门建设、校园绿化美化(15分) ① dedecms.com
② copyright dedecms
C4教学、运动、生活三区分布(8分)
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B2
校舍建设
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(130分) C5教室、实验室、专 织梦内容管理系统
门用房(100分) ①
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② 本文来自织梦
③ 本文来自织梦
④
本文来自织梦
⑤ 织梦内容管理系统
⑥
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C6学生食宿设施 内容来自dedecms
(30分) ①
②
③
④
织梦内容管理系统
⑤
B3
运动场地 dedecms.com
与设施
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(35分) C7跑道、运动场(20分)
C8体育基础设 织梦内容管理系统
(15分) ① 内容来自dedecms
② 内容来自dedecms
B4
教学设施 dedecms.com
设备
(110分) C9教学仪器设备 本文来自织梦
(65分) ① copyright dedecms
②
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③
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④
⑤
C10体、卫、艺器材 本文来自织梦
(15分) dedecms.com
C11图书音像资料
(30分) ① dedecms.com
②
织梦好,好织梦
③
④
B5
教育经费 本文来自织梦
(20分) C12管理和使用(20分)
①
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②
A2 织梦好,好织梦
学
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校 本文来自织梦
管
理 织梦内容管理系统
(300分) B6
织梦好,好织梦
办学理念 内容来自dedecms
与行为 内容来自dedecms
(60分) C13办学思想
(10分) ①
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②
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C14控辍保学
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(15分) ①
②
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③ copyright dedecms
C15班额管理 内容来自dedecms
(10分)
C16规范办学行为
(25分) ① 织梦好,好织梦
② dedecms.com
③
④
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B7 内容来自dedecms
目标规划
(20分) C17发展规划和措施(10分) ① 织梦内容管理系统
②
C18年度计划和指导作用(10分) 内容来自dedecms
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B8 本文来自织梦
工作机制 织梦好,好织梦
(40分) C19校长负责制(5分) 织梦好,好织梦
C20重大事项 copyright dedecms
议事规则(15分) ① 本文来自织梦
② 织梦内容管理系统
③ 本文来自织梦
C21岗位责任制等
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制度实施(10分) ①
②
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③ dedecms.com
C22监督保障机制
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(10分) ①
② 本文来自织梦
③ 本文来自织梦
B9 copyright dedecms
班子建设
(30分) C23班子配备 copyright dedecms
和持证上岗(10分) ①
②
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③ 本文来自织梦
C24开拓精神
内容来自dedecms
(5分) ①
织梦好,好织梦
② 织梦好,好织梦
C25业务能力和
履职情况(15分) ①
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② 织梦好,好织梦
③ copyright dedecms
B10 织梦好,好织梦
队伍建设(100分)
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C26教职工配备 本文来自织梦
(20分) ①
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②
③ 内容来自dedecms
C27素质和行为 内容来自dedecms
(25分) ①
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②
copyright dedecms
③
④
⑤
织梦好,好织梦
C28激励性制度
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(15分) ① 织梦好,好织梦
② 本文来自织梦
C29培训制度 织梦内容管理系统
和实施(30分) ①
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②
③
④ 织梦好,好织梦
⑤ 织梦内容管理系统
C30权益保护
(10分) ①
②
③
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B11
安全、后勤 织梦内容管理系统
和校园文化管理
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(50分) C31安全卫生工作
(12分) ① dedecms.com
②
③
④ copyright dedecms
C32学校保健工作 织梦好,好织梦
(6分)
C33实践基地建设
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和劳动实践教育(10分) ① 织梦好,好织梦
② 织梦好,好织梦
C34校园育人 本文来自织梦
文化建设(17分) ①
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② 本文来自织梦
③ dedecms.com
④ 内容来自dedecms
⑤
C35周边环境治理
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(5分)
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A3
教
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育
教
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学 copyright dedecms
工
内容来自dedecms
作
(330分) B12
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德育
工作 本文来自织梦
(60分) C36健全工作机制 本文来自织梦
(12分) ①
② 本文来自织梦
③ 本文来自织梦
④
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C37落实实施途径
织梦内容管理系统
(25分) ①
②
copyright dedecms
③
内容来自dedecms
④
copyright dedecms
⑤ dedecms.com
C38行为规范、法制
本文来自织梦
和心理健康教育
copyright dedecms
(15分) ① 织梦内容管理系统
②
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③ 内容来自dedecms
C39对有不良行为学生帮教(8分) ① copyright dedecms
② 织梦内容管理系统
B13
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课程与
教学 织梦内容管理系统
(120分)
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C40课程规划
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与实施方案(10分)
C41课程设置 copyright dedecms
(20分) ①
②
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C42地方课程和校本课程(10分) ① dedecms.com
② 本文来自织梦
C43教学常规管理(80分) ① copyright dedecms
② 织梦内容管理系统
③
④
织梦好,好织梦
⑤
织梦好,好织梦
⑥ 织梦内容管理系统
⑦
B14 织梦内容管理系统
教育科研
(40分) dedecms.com
C44教学研究
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(20分) ①
织梦内容管理系统
② copyright dedecms
③ dedecms.com
④
C45课题研究 copyright dedecms
(10分) ① copyright dedecms
② dedecms.com
C46教科研成果
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(10分) ① 本文来自织梦
②
③ 内容来自dedecms
B15 dedecms.com
学生 copyright dedecms
评价工作
织梦好,好织梦
(20分) C47评价制度 织梦好,好织梦
和科学性(20分) ①
② 织梦内容管理系统
③ dedecms.com
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B16
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学生
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素质 织梦内容管理系统
发展 内容来自dedecms
(90分) 本文来自织梦
C48思想和心理品质 copyright dedecms
(10分) ①
② 织梦好,好织梦
C49学习能力和智力发展 dedecms.com
(15分) ① copyright dedecms
②
C50音乐、美术
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知识与技能(15分) ① 本文来自织梦
②
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C51身体素质
(10分) ①
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②
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C52毕业生学业统查结果情况(35分) 织梦好,好织梦
C53学生综合实践课程学习和社会实践活动成果(5分)
A4
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办 copyright dedecms
学 织梦内容管理系统
特 织梦好,好织梦
色
(30分) B17
办学 织梦好,好织梦
特色
(30分) C54办学中形成 织梦好,好织梦
突出的特色(15分) 织梦好,好织梦
C55办学特色的 织梦好,好织梦
成果和影响(15分)
附件4 dedecms.com
万宁市普通中小学规范化学校自评机构与分工安排表
学校 年 月 日
学 校 自 评 工 作 领 导 小 组 名 单 dedecms.com
姓 名 学校职务 领导小组分工
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☆
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△ 本文来自织梦
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专项组名称及负责的指标 专项评估组成员名单
姓 名 职 务 分 工
☆
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☆
内容来自dedecms
☆ 织梦好,好织梦
☆
☆ 织梦好,好织梦
注:打☆为组长,打△为副组长
万宁市中小学校办学基本情况统计表
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学校基本情况及主要荣誉(表1)
学校 (盖章) 校长 (签名)
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学校名称 本文来自织梦
校长姓名
书记姓名 dedecms.com
联系电话
通讯地址 本文来自织梦
邮 编
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电子信箱
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本文来自织梦
学校发展变迁
织梦好,好织梦
情况概述 织梦内容管理系统
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获荣誉称号年份 dedecms.com
近三年获市级及以上综合性荣誉称号
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获荣誉称号年份 织梦好,好织梦
近三年获市级及以上综合性荣誉称号
织梦好,好织梦
本文来自织梦
织梦好,好织梦
注:填写近三年内获得的综合性荣誉称号。
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填表人: 填表时间: 年 月 日 织梦好,好织梦
万宁市中小学校办学基本情况统计表
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学校基本情况(表2) copyright dedecms
学校 校长 (签名)
(一)学校办学条件 dedecms.com
学校占地面积(m2) 生均占地面积(m2) 体育用地总面积(m2) 生均体育用地面积(m2) 环形跑道(m) 直道(m) 绿化总面积(m2) 生均绿化面积(m2) 学校建筑总面积(m2) 教学用房 教学辅助用房 行政办公用房 生活用房 织梦好,好织梦
间 间 间 间 内容来自dedecms
m2 m2 m2 m2
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注:计算生均时,学生数指填表时学年度初(9月份)的学生数。 copyright dedecms
(二)教师基本情况 本文来自织梦
在编教师人数 任课教师人数 任职资格达标率% 学 历 年 龄 结 构 技 术 职 称 织梦好,好织梦
学历达标率% 高一层次学历人数 在进修研究生人数 50岁以上 35--50岁 35岁以下 初级教师 中级教师 高级教师 特级教师
人数 比例 人数 比例 人数 比例 人数 比例 人数 比例 人数 比例 人数 比例 内容来自dedecms
小学 dedecms.com
初中 内容来自dedecms
高中 copyright dedecms
总计 内容来自dedecms
说明 本文来自织梦
请说明学历未达标教师姓名、年龄、学历、职称、所属专业、所任年级、学科;教师余缺情况(专业、学科、年级、人数);任课教师以主任教学年段为准,不重复计算。
(三)生源情况
学年度 小 学 本文来自织梦
一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 小计 织梦内容管理系统
班数 人数 班数 人数 班数 人数 班数 人数 班数 人数 班数 人数 班数 人数 织梦好,好织梦
织梦内容管理系统
织梦内容管理系统
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学年度 初 中 高 中
一年级 二年级 三年级 小计 高一 高二 高三 小计
班数 人数 班数 人数 班数 人数 班数 人数 班数 人数 班数 人数 班数 人数 班数 人数
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学年度 高中生流失率 初中生流失率 小学生流失率 随班就
读人数 copyright dedecms
应报到数 未报到数 % 应报到数 未报到数 % 应报到数 未报到数 %
织梦好,好织梦
织梦好,好织梦
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注:1. 学生数以各学年度9月份上报的统计数字为准。 dedecms.com
2. 不计学生户籍所在地,以实际在校学生为准。
3. 毕业班不计复读生。
填表人: 填表日期: 年 月 日 内容来自dedecms
万宁市中小学校办学基本情况统计表 copyright dedecms
学校队伍建设情况(表3) copyright dedecms
学校 校长 (签名)
(一)学校领导班子情况
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姓 名 性别 出生 内容来自dedecms
年月 职务 担任职务时间 党派 学历 教龄 职称 分管工作 兼课情况 织梦内容管理系统
学科周课时 社会兼职 copyright dedecms
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织梦好,好织梦
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织梦好,好织梦
织梦好,好织梦
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说明:填写次序为现任校级、中层干部。 本文来自织梦
(二)骨干教师与学科带头人人数
教师人数 本文来自织梦
年段 骨干教师 学科带头人 名师 织梦好,好织梦
工作室 名校长 dedecms.com
工作室 名校长、名师培养人选 合计 占全体教师百分比
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国家 省级 市级 校级 国家 省级 市级 校级
小学
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初中 本文来自织梦
高中 copyright dedecms
合计 本文来自织梦
注:如出现一位教师获二次或以上骨干教师称号者,以最高级别统计,不重复计算。
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(三)骨干教师所任学科分布情况 织梦好,好织梦
高中骨干教师所任学科分布情况 本文来自织梦
学科
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人数 语文 数学 外语 物理 化学 政治 历史 地理 生物 信息科技 劳技 体育 音乐 美术 德育 心理 其它 织梦内容管理系统
国家
省级 织梦内容管理系统
市级
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校级 本文来自织梦
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合计
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初中骨干教师所任学科分布情况
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学科
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人数 语文 数学 外语 物理 化学 政治 历史 地理 生物 信息科技 劳技 体育 音乐 美术 德育 心理 其它
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国家 织梦好,好织梦
省级
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市级
校级
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合计
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小学骨干教师所任学科分布情况
学科 本文来自织梦
人数 语文 数学 外语 品德社会 自然科学 信息科技 生活与劳动 体育 音乐 美术 德育 心理 其它
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国家
省级 织梦好,好织梦
市级 copyright dedecms
校级
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合计 copyright dedecms
(四)学科带头人概况 织梦好,好织梦
编号 姓 名 性别 年龄 党派 级 别 职务 职称 学历 任教
学科 主要业绩与成果 织梦好,好织梦
国家级 省级 市级 校级 copyright dedecms
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4 织梦内容管理系统
5 本文来自织梦
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7
织梦内容管理系统
8 本文来自织梦
9 织梦好,好织梦
填表人: 填表日期: 年 月 日 内容来自dedecms
万宁市中小学校办学基本情况统计表 本文来自织梦
学校教育教学基础管理(表4) copyright dedecms
学校 校长 (签名)
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(一)领导参与、指导教育教学活动 织梦好,好织梦
姓名: 职务: 内容来自dedecms
学年度 听课节数 评课节数 参加教研组(备课组)活动次数 开设拓展型、探究型课程门数 参加团队、班集体建设活动次数 开展教育教学专题讲座、调研 织梦好,好织梦
专题讲座(调研)主题或内容 次数
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说明:此表要求校长、分管教育、教学副校长一人一表,分别填写。
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(二)近三年学校主要的教育教学管理制度:
织梦好,好织梦
教 本文来自织梦
学
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管 本文来自织梦
理
制
本文来自织梦
度 德 dedecms.com
育 dedecms.com
管
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理
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制 织梦好,好织梦
度
(三)教师课堂教学改进实施情况
学年度 组织校级课堂教学改进
研讨交流活动次数 学校实施课堂教学改进工作的主攻目标 织梦好,好织梦
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(四)教研情况 dedecms.com
教研活动 教研组活动 周一次 主要活动形式和内容
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备课组活动 周一次 主要活动形式和内容
教师听课情况 中层干部 每学期规定听课节数 实际人均听课节数
教研组长 每学期规定听课节数 实际人均听课节数
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教师 每学期规定听课节数 实际人均听课节数
公开课统计 省级(节) 市级(节) 校级(节) 本文来自织梦
学年 dedecms.com
学年 内容来自dedecms
学年 内容来自dedecms
(五)校本拓展型课程开设
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学年度 拓展型
课程 内容来自dedecms
总数 参加学
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生总数 占全体
织梦好,好织梦
学生 内容来自dedecms
比例 学科类 科技类 艺术类 体育类 信息技术类 其它类
组数 人数 组数 人数 组数 人数 组数 人数 组数 人数 组数 人数 copyright dedecms
%
%
%
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(六)依法履职
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序号 具 体 内 容 执行情况
执行 未执行
1 义务教育阶段学校不得拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读学生 copyright dedecms
2 义务教育阶段学校不得分设重点班和非重点班。 dedecms.com
3 义务教育阶段学校对违反学校管理制度的学生进行批评教育,不得擅自停止学生上课,不予以开除。 dedecms.com
4 学校选用经审定的教科书。按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动。 dedecms.com
5 学校按照国家规定收取费用,不得向学生推销或者变相推销练习册、习题集等教辅材料。不得将学生的活动设施、场地移作他用。 内容来自dedecms
序号 警 示 指 标 未涉及 涉及
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1 学校负有责任的师生受伤事故和侵权事项 本文来自织梦
2 体罚或变相体罚,造成不良社会影响
3 学校负有责任的流失学生 dedecms.com
4 重大安全事故,造成严重损失或重大社会影响
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5 违规、违法,给学生造成负面影响
(七)规划实施
项目 学校规划主要项目名称及年度目标 实施情况
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规划实施 完成 基本完成 未完成 织梦好,好织梦
1 本文来自织梦
2
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3 内容来自dedecms
4 本文来自织梦
5
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重点 织梦好,好织梦
实验项目 名称:
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进程与成果: 织梦好,好织梦
填表人: 填表日期: 年 月 日
织梦好,好织梦
万宁市中小学校办学基本情况统计表
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教育科研与实验项目(表5)
学校 校长 (签名)
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学年度 课题(项目)名称 课题(项目) 内容来自dedecms
负责人 级 别 时 间 是否独立承担 进展情况或成果 本文来自织梦
国家 省 市 校 立题 结题 内容来自dedecms
织梦好,好织梦
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填表人: 填表日期: 年 月 日 dedecms.com
万宁市中小学校办学基本情况统计表
学校教育教学业绩(表6)
学校 校长 (签名)
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(一)学生发展总体水平(表内数据以当年度学年末统计为准)
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学年度 入学巩固率 辍学率 大龄退学率 按时毕结业率 各年级留级率 学生刑事案发率 备 注
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注:1. 巩固率=1-辍学率 织梦内容管理系统
2. 辍学率=辍学人数/学年末实际学生数×100% 织梦内容管理系统
3. 小学、初中按时毕结业率=毕、结业学生数/学年末实际学生数×100% 织梦好,好织梦
4. 刑事案发率=刑事案发人数/学年末实际学生数×100%
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(二)学生体质与健康情况(表内数据以当年度学年末统计为准)
织梦好,好织梦
学年度 体育课及格率 学生身体素质主要指标抽测合格率 学生近视新发病率 学生参加艺术、科技等社团活动率 劳技课成绩合格率 信息科技学业水平等级考试合格率
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织梦好,好织梦
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(三)学生获奖情况(表内数据以获奖证书的发证日期、按年度统计为准)
年份 获奖级别 获奖日期 获 奖 名 称 等第 主 办 单 位 织梦内容管理系统
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(四)教师发展水平
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近三年教师发表公开、交流、获奖论文数量统计
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年份 国家级刊物 省、市级刊物 市级及以上交流 市级及以上获奖论文 备 注
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织梦好,好织梦
(五)教师近三年获奖情况 copyright dedecms
教学评比获奖 国家级及以上 省 市级 备 注
课堂教学奖
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专业技能类 内容来自dedecms
艺术体育类 内容来自dedecms
其他类 dedecms.com
填表人: 填表日期: 年 月 日
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学校教育经费(表7) 本文来自织梦
学校 校长 (签名)
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年份 教育经费拨款 事业收入 其它收入 经费
总支出数 生均经费
支出数 生均公用 织梦内容管理系统
经费支出数 实验经费支出数 电教经费支出数 仪器经费支出数 图书经费支出数 体育维持经费支出数
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注:1. 生均经费、生均公用经费,用“元”表示,其余均以“万元”表示。
2. 所有数据均采取报表期末累计数。
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3. 学生数是指上、下半年学生数的平均数。 本文来自织梦
填表人: 填表日期: 年 月 日 copyright dedecms
万宁市中小学校办学基本情况统计表
织梦好,好织梦
学校设施设备及使用情况(表8)
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学校 校长 (签名)
(一)实验室设备及使用情况 copyright dedecms
实验室
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名称 设施设备 演 示 实 验 学生实验 备 注 织梦好,好织梦
间数 面积(m2) 设备是否 copyright dedecms
达标 规定
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实验次数 实际
织梦好,好织梦
实验次数 开出率 规定
织梦好,好织梦
实验次数 实际 dedecms.com
实验次数 开出率
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物理 % %
化学 % % 织梦好,好织梦
生物 % %
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说明:实验次数是指上一学年实验次数。
(二)专用教室设备及使用情况 copyright dedecms
专用教室名称 多媒体 语言 音乐 美术 体育 心理辅导 劳技 其他 教室配置 织梦内容管理系统
多媒体 dedecms.com
间 数 dedecms.com
面积(m2) dedecms.com
设备是否达标 织梦好,好织梦
使用情况
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注:各校可根据实际专用教室设置情况调整以上所列室名。使用情况是指上一学年使用的次数。 dedecms.com
(三)图书馆设施设备及使用情况
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设备情况 阅览室 学生 座 m2 电子阅览室 座 m2 图书 织梦内容管理系统
总册数 册 dedecms.com
教师 座 m2 电子光盘 张 其中学生用书 册
织梦好,好织梦
藏书库 m2 设备是否齐全 报刊 种 工具书、教学参考书 种
织梦好,好织梦
使用情况 本文来自织梦
年
年生均阅读人次: copyright dedecms
年
年生均外借图书数: 开放 copyright dedecms
时间 阅览室
外借 内容来自dedecms
注:使用情况指上一学年实际使用的情况。 dedecms.com
(四)计算机设施设备及使用情况
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设施设备 计算机专用室 电脑 台(其中教师用机 台) 校 copyright dedecms
园
网 校园网终端 点 学校生机比 织梦好,好织梦
间 m2 设备是否齐全 织梦内容管理系统
计算机专用室使用情况
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节/周、间 闭路电视 本文来自织梦
使用情况 本文来自织梦
节/周 设备 本文来自织梦
运行状况
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备注:
注:使用情况指上一学年实际使用的周平均节次。 dedecms.com
填表人: 填表日期: 年 月 日 内容来自dedecms
附件6 本文来自织梦
目 录
万宁市普通中小学规范化学校督导评估申报表………….1
XXXX学校市级规范化学校自评报告…………… 2
织梦好,好织梦
万宁市普通中小学规范化学校督导评估自评分分项说明表………... 本文来自织梦
万宁市普通中小学规范化学校督导评估自评评分表………………..
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万宁市普通中小学规范化学校自评机构与分工安排表…. copyright dedecms
XXXXX学校领导班子(含中层领导)情况表…………….
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XXXXX学校课程总表…………………………………… dedecms.com
XXXXX学校作息时间表………………………………… dedecms.com
XXXXX学校教职工花名册………………………………
万宁市中小学校办学基本情况统计表(1-8)………………………… 内容来自dedecms
附件7 dedecms.com
创建市级规范化学校申报材料
XX学校
年 月